Congres
Al 13-lea Congres Internațional de Programe de Studii și Instruire (ICCI-EPOK 2025)
- Titlu
- Contribuția Învățământului Profesional din Învățământul Secundar și Superior la Dezvoltarea Forței de Muncă Calificate în Turcia
- Autori
- M. C. Babadoğan, K. Selvi, A. D. Keser, M. Hamsi İmrol, H. Ecer, D. Z. Görür, B. Babadoğan, U. Selvi
- Dată
- 25 – 28 octombrie 2025
- Locație
- Universitatea Mediteraneană de Est / Gazimağusa, Republica Turcă a Ciprului de Nord (RTCN)
- Tipul Publicației
- Prezentare Orală
Al 7-lea Congres Internațional de Curriculum și Instruire (ICCI-EPOK 2019)
- Titlu
- Compararea pachetelor de informații Bologna ale programelor de inginerie informatică
- Autori
- M. C. Babadoğan, B. Babadoğan
- Data
- 9 – 12 octombrie 2019
- Locație
- Universitatea din Ankara, Facultatea de Științe ale Educației / Ankara, Turcia
- Tip
- Rezumat
EDUCCON 2018: Studii Educație 4.0
- Titlu
- Dezvoltarea și actualizarea unei aplicații multi-platformă pentru rezultatele procesului Bologna
- Autori
- B. Babadoğan, M. C. Babadoğan
- Data
- 27 – 28 septembrie 2018
- Locație
- Universitatea din Ankara, Facultatea de Științe ale Educației / Ankara, Turcia
- Tip
- Lucrare in extenso
A 7-a Conferință Internațională de Educație (IC-ED 2018)
- Autori
- B. Babadoğan, M. C. Babadoğan
- Data
- 28 – 30 Iunie 2018
- Locație
- BAU International Berlin University of Applied Sciences / Berlin, Germania
- Tip
- Articol in extenso
A 6-a Conferință Internațională de Educație (IC-ED 2017)
- Titlu
- Dezvoltarea modulului software de informații despre cursuri din procesul Bologna
- Autori
- M. C. Babadoğan, B. Babadoğan
- Data
- 29 Iunie – 1 Iulie 2017
- Locație
- Universitatea din Zagreb / Zagreb, Croația
- Tip
- Rezumat
Al 5-lea Congres Internațional de Curriculum și Instruire (ICCI-EPOK 2017)
- Titlu
- Dezvoltarea unui modul software de rezultate ale învățării, calificări și măsurare și evaluare pentru procesul Bologna
- Autori
- M. C. Babadoğan, B. Babadoğan, Ö. Kutlu
- Data
- 26 – 28 octombrie 2017
- Locație
- Universitatea Muğla Sıtkı Koçman, Facultatea de Educație / Muğla, Turcia
- Tip
- Rezumat
Publicații
Titlul Articolului
Provocările deficitului de competențe și ale necorelării competențelor în Turcia sub impactul migrației: dovezi din statistici oficiale și de la reprezentanți ai sectoarelor
- Autor(i)
- Mustafa Cem Babadoğan, Kıymet Selvi, Ayşe Dilek Keser, Meryem Hamsi İmrol, Durmuş Ziya Görür, Halil Ecer, Berk Babadoğan, Umut Selvi
- Anul publicării
- 2026
- Informații despre revistă
- Frontiers in Education: Language, Culture and Diversity, Volumul 11
Rezumat
Acest studiu analizează deficitul de competențe și necorelarea competențelor pe piața muncii din Turcia în contextul migrației, al sistemului educațional și al condițiilor economice. Cercetarea se bazează pe statistici oficiale, o amplă analiză a literaturii și 37 de interviuri realizate în diferite regiuni ale țării. Rezultatele arată că neconcordanțele dintre educație și cerințele pieței muncii, lipsa personalului tehnic, migrația creierelor și munca nedeclarată a imigranților influențează semnificativ structura și sustenabilitatea forței de muncă.
Titlul Articolului
Analiza Comparativă a Deficitului de Competențe, a Necorelării Competențelor și a Amenințărilor Migrației pe Piețele Muncii: O Abordare Sectorială în Macedonia de Nord, Turcia, Etiopia și Ucraina
- Autor(i)
- Violeta Cvetkoska, Predrag Trpeski, Igor Ivanovski, Filip Peovski, Meryem Hamsi Imrol, Berk Babadoğan, et al.
- Anul
- 2025
- Informații Jurnal
- Social Sciences, Volumul 14, Numărul 5, 294
Rezumat
Acest studiu realizează o analiză sectorială comparativă în patru țări, concentrându-se pe sectoarele de producție, tehnologia informației și comunicațiilor (TIC) și ospitalitate, pentru a examina lacunele de competențe și dezechilibrele forței de muncă. Constatările evidențiază necorelarea dintre educație și industrie și salariile mici ca factori persistenți ai deficitului, analizând totodată impactul presiunilor migrației și al conflictelor regionale asupra stabilității pieței muncii.